Lancée en décembre 2015, l’évaluation de la validation des acquis de l’expérience a été confiée à une mission composée de membres de l’inspection générale des affaires sociales (IGAS), de l’inspection générale de l’éducation nationale (IGEN) et de l’inspection générale de l’administration de l’éducation nationale et de la recherche (IGAENR). L’objectif de cette évaluation vise à dresser un bilan de la VAE : quelle et son efficacité et sa performance en tant que dispositif de certification et d’insertion dans l’emploi ? À quel point ses dispositifs de gestion sont-ils efficients en termes de moyens humains, financiers et de délais ? Comment s’articule sa gouvernance entre les différents acteurs impliqués, qu’il s’agisse des ministères certificateurs, des partenaires sociaux ou des instances territoriales ? L’accès à la VAE est-il vraiment équitable selon la position professionnelle ou la localisation géographique des demandeurs ? La VAE est-elle un outil adapté aux besoins, compétences et profils de ses bénéficiaires ?